Overordna mål

  • Skoleeiere/skoler som deltar i programmet, skal utvikle skolebiblioteket
    slik at det bidrar til å utvikle leseferdigheter, utjevne sosiale og
    digitale skiller og fremme personlig vekst hos den enkelte elev.
  • Skolebiblioteket skal være læringsarena i alle fag og på tvers av fag,
    og en arena for å formidle litteratur og digitale læringsressurser.
  • Skolebibliotekansvarlige og lærere skal få økt kompetanse om
    skolebibliotekfaglige emner og bruk av skolebibliotek i opplæringen.
  • Skoleeiere og skoler skal få støtte til systematisk arbeid med å
    integrere skolebiblioteket i opplæring i leseferdigheter og
    informasjonskompetanse.
  • Universitetet i Agder skal være et ressurssenter for kompetanse i
    skolebibliotek.

Resultatmål innen 2013:

  • 50 prosent av skolebibliotekarene i grunnskolen skal ha utdanning
    innenfor skolebibliotek.
  • Det skal være en økning i antall kommuner og skoler som aktivt har tatt
    i bruk skolebiblioteket i opplæringen og som har forankret
    skolebiblioteket i sitt langsiktige planarbeid for å styrke leseferdighet.
  • Det er etablert modeller for systematisk bruk av skolebibliotek i
    opplæringen.